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Swiss Academy of Engineering Sciences SATW

Rapport sur l'éducation en Suisse 2026 : Ce que les données signifient pour la promotion des MINT et l'égalité des chances

Tous les trois ans, le Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation présente le rapport sur l'éducation en Suisse. Celui-ci offre un état des lieux complet de l'ensemble du système éducatif suisse, du préscolaire à la formation continue. Le cinquième rapport de ce type a été publié le 23 mars 2026 et sert de base de connaissances à la Confédération et aux cantons pour le pilotage du système éducatif et la formulation d'objectifs communs en matière de politique de l'éducation. Dans l'interview, Edith Schnapper, responsable de la promotion de la relève à la SATW, explique ce que le rapport révèle pour le domaine MINT et pourquoi l'encouragement ciblé n'est efficace que s'il intervient tôt, est conçu de manière interactive et tient compte des barrières structurelles.
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    « Nous ne saisissons justement pas cette opportunité » : Claudia Röösli s'exprime sur le refus de la Suisse de participer au programme Copernicus

    Le Conseil fédéral a pris sa décision : la Suisse ne participera pas non plus au programme européen d'observation de la Terre Copernicus au cours de la période de programmation 2028-2034, et ce malgré les interventions répétées du Parlement et une étude récente qui estime que les avantages d'une adhésion l'emportent largement sur les coûts. La Suisse continuera donc à utiliser les données satellitaires librement accessibles, mais restera exclue de la participation aux services Copernicus, aux appels d’offres et aux instances décisionnelles. Dans un entretien avec la SATW, le Dr Claudia Röösli, responsable du groupe «Applications et services d’observation de la Terre» au sein des Remote Sensing Laboratories de l’Université de Zurich, analyse cette décision. Sa conclusion : la Suisse renonce à son droit de regard, à un potentiel économique et au développement de compétences dans un domaine d’avenir.
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    Comprendre, bidouiller, transformer : 38 jeunes filles à la conquête du monde de la technologie

    Leur première semaine de vacances d'été au laboratoire plutôt qu'à la piscine : du 6 au 10 juillet, 38 jeunes filles issues de 13 cantons ont participé au Swiss TecLadies Camp à Brunnen et se sont plongées dans l'univers de l'intelligence artificielle, de la cybersécurité et du piratage éthique. Ce camp vise à susciter l’intérêt des jeunes femmes pour les métiers techniques et à lutter ainsi contre les préjugés tenaces.
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    A look back at SSH Energy 2026 and the special session co-hosted by the td-net

    td-net co-hosted a special session at the 6th Swiss Social Sciences and Humanities Energy Research Workshop (SSH Energy 2026), which took place in mid-June and adresses various actors from inter- and transdisciplinary fields.

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