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Swiss Academy of Engineering Sciences SATW

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Rapport sur l'éducation en Suisse 2026 : Ce que les données signifient pour la promotion des MINT et l'égalité des chances
Tous les trois ans, le Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation présente le rapport sur l'éducation en Suisse. Celui-ci offre un état des lieux complet de l'ensemble du système éducatif suisse, du préscolaire à la formation continue. Le cinquième rapport de ce type a été publié le 23 mars 2026 et sert de base de connaissances à la Confédération et aux cantons pour le pilotage du système éducatif et la formulation d'objectifs communs en matière de politique de l'éducation. Dans l'interview, Edith Schnapper, responsable de la promotion de la relève à la SATW, explique ce que le rapport révèle pour le domaine MINT et pourquoi l'encouragement ciblé n'est efficace que s'il intervient tôt, est conçu de manière interactive et tient compte des barrières structurelles.Swiss Academy of Engineering Sciences SATW

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Infrastructures électriques critiques : renforcer la résilience est indispensable
Les pannes de courant comptent parmi les plus grands risques pour la Suisse - et les événements actuels montrent à quel point même des infrastructures bien développées peuvent être vulnérables. Wolfgang Kröger, membre de la SATW, analyse les points faibles existants et recommande des mesures concrètes afin de renforcer préventivement la résilience de l'approvisionnement en électricité de la Suisse.Accademie svizzere delle scienze a+

Comunicato stampa
Più comprensione e dialogo tra scienza, politica e società sono una necessità
In occasione del primo Swiss Research and Innovation Summit, tenutosi il 17 marzo 2026 a Berna, esperte ed esperti provenienti dal mondo della scienza, della politica, dell’amministrazione, dell’economia e della società civile hanno discusso del ruolo delle competenze scientifiche nella politica e nella società. Obiettivo dell’evento era rafforzare la comprensione dei requisiti che devono essere soddisfatti dalla consulenza scientifica e il dialogo reciproco tra mondo scientifico e società.