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Swiss Academy of Engineering Sciences SATW
Genève comme scène : que signifie le sommet de l'IA 2027 pour la Suisse ?
en 2027, Genève accueillera le sommet international sur l'IA. Pour la Suisse, il s'agit de bien plus qu'un projet de prestige : elle veut se positionner en tant qu'intermédiaire équitable entre les grands blocs de pouvoir, présenter son approche réglementaire sectorielle sur la scène mondiale et donner en même temps des impulsions concrètes pour une gouvernance de l'IA globalement viable. Dans un entretien avec la SATW, Thomas Schneider, ambassadeur et vice-directeur de l'OFCOM, explique les enjeux - et pourquoi la réglementation intelligente n'est pas en contradiction avec l'innovation.
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Des microbes au lieu du pétrole : comment la biotechnologie peut défossiliser l'industrie chimique
Les secteurs industriels tels que la chimie organique sont structurellement dépendants du carbone et sont donc aujourd'hui encore en grande partie fossiles. Les procédés biotechnologiques pourraient offrir une issue décisive à ce problème. Ils permettent d'utiliser directement le CO₂ capté comme matière première et ouvrent ainsi la voie à la chimie en circuit fermé. Lors du troisième forum de la SATW sur la défossilisation, une trentaine d'experts ont discuté de l'état d'avancement de ces technologies et de ce qui est encore nécessaire pour qu'elles deviennent réalité.Swiss Academy of Engineering Sciences SATW
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45 ans de la SATW : de la vision à la force façonnante
Le 9 avril 1981, les neuf sociétés spécialisées réunies au Palais fédéral à Berne adoptent à l'unanimité les statuts de l'association, posant ainsi les fondements de l'Académie suisse des sciences techniques SATW. Quarante-cinq ans plus tard, l'organisation est exactement ce que ses fondateurs avaient espéré : une actrice indépendante et engagée, à l'interface de la technique, de la science et de la société.Accademie delle Scienze Svizzera
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Call for Speakers: Teaching Tools for Bridging Science and Societal Partners
The Swiss Young Academy (SYA), in collaboration with td-net calls for contributions from lecturers and educators to a workshop on tools for science-society teaching that will take place in Bern on 23 June 2026.